Ens vam centrar en el pluviòmetre, l’anemòmetre i el termòmetre, i en el registre de totes les dades i informació que ens aporten per poder analitzar quines característiques té el nostre clima. Per poder consolidar tots aquests conceptes, vam construir a classe un pluviòmetre i un termòmetre individualment, i un anemòmetre en grup.